Orden ECD/65/2015

Dada la importancia que tiene la aplicación de la nueva Ley de Educación y sobre todo con el fin de acudir a las fuentes originales para comprobar las repercusiones reales que puede tener desde su puesta en marcha, aquí os dejamos la Orden ECD/65/2015, de 21 de enero en la que se describen las relaciones entre las competencias, contenidos y criterios de evaluación de la educación primaria, secundaria obligatoria y bachillerato